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简单的大班手工制作方案【五篇】
简单的大班手工制作方案 篇一 活动目标：引导幼儿学习、体验绘画及合作的快乐，并愿意与别人分享快乐。能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。
(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
将制作好的玩具投放到语言区，供幼儿进行创编故事、角色表演。 在美工区多投放一些纸杯，供幼儿进行设计制作更多种类的玩具作品。
幼儿园手工活动方案1 制作准备： 蒜薹、花生、苹果 制作过程： 第一步 用蒜薹做枝干 第二步 用花生做梅花 第三步 苹果做花盆 篇三：梅花 活动目标 学习用团点的 方法 画出梅花的花朵，并初步学习用勾线的方法画花枝。
大班手工活动方案3 制作书签 【活动目标】 激发幼儿制作书签的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。 使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。 【活动准备】 书签、彩色丝带、打洞机。
幼儿园大班益智玩具手工制作方法
制作步骤：先拿出五个红酒瓶塞，用热胶枪粘贴出小马造型。在身体上粘贴红色缎带或胶带。拿出一根雪糕棍，泡水后压到饮料瓶上，做出弧度。在红酒瓶塞上钻孔，把剪短的扭扭棒塞进去作为鬃毛。
益智手工玩具制作方法如下：材料和工具：纸板、吸管、气球、热熔胶枪、瓶盖、小棍棒、胶带、剪刀、笔刀。用纸板制作小汽车形状。接着用笔刀在瓶盖上挖两个孔，插入两条吸管，用热熔胶固定。
这款幼儿园手工制作可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。选用材料：废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等。
方法步骤：认识左右手 认识左手、右手时，老师要正面示范。认识手指 认识手的拇指、食指、中指、无名指、小拇指。手指排序 将手指1——10全部取下，按照手指的顺序粘在手掌上。
选购玩具方法 事先和孩子商量好买什么样的玩具，到商店后就不会面对琳琅满目的玩具束手无策，而是有针对性地选购。购买的玩具必须符合孩子的年龄特点。
小蝌蚪找妈妈 玩具功能：将数学**与熟悉的故事情境相结合，让孩子们进行充满乐趣的儿童数学活动，让孩子们在**中获得新知识。制作材料：衬衫盒、青蛙图片、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。
大班幼儿科学类自制玩具及制作方法是什么?
适合大班的自制玩教具有快乐的小青蛙。这款幼儿园手工制作可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。
制作方法：用合适的贴纸装饰酸奶盒，它分为奇数和偶数两部分，数字卡片用保鲜膜成型，以便孩子们与同伴一起玩耍。
幼儿自制益智玩具简单教程如下：材料和工具：纸板、吸管、气球、热熔胶枪、瓶盖、小棍棒、胶带、剪刀、笔刀。用纸板制作小汽车形状。接着用笔刀在瓶盖上挖两个孔，插入两条吸管，用热熔胶固定。
不过当幼儿园老师还需要做得一手好手工，那么就幼儿园大班来说益智玩具手工制作方法是怎样的呢？相关图片是怎样的呢？准备材料幼儿园老师们需要准备卡纸、彩笔、剪刀等以备用。
幼儿园大班狮子手工制作教案三篇
1、．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。2．体验自己动手操作装饰的快乐。3．提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
2、《狮子新发型》大班教案 篇1 活动目标： 观察和了解狮子的整体、局部、鬃毛等外型特征和表情变化，猜测心情。 根据自己的意愿任意选用绳子并用不同的方法大胆制作狮子的故事，体验创作的快乐。
3、幼儿园大班手工活动教案范文一：纸浆勺子 活动目标： 学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。 在制作中能够坚持必须的坚持性。
4、活动目标：引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》，感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。尝试讲出故事中感兴趣的部分。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。培养幼儿良好的作画习惯。
5、中班教案狮子常识 中班教案狮子常识 我是狮子王 活动目标： 通过观察与操作，了解动物的食物链现象，提高幼儿对探索活动的兴趣。 初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系，树立正确的生态观。
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