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幼儿园安全玩玩具教案
安全玩玩具幼儿园教案【篇1】 【活动目标】 知道玩沙、玩水时的注意事项。 懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴。 【活动准备】 两个玻璃容器内分别放入沙子和水；一张4开白纸；一小块空地和一些清水。
幼儿园安全玩玩具教案(篇1) 活动目标： 知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。
知道在玩大型玩具时要按规定玩耍，滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。懂得在**过程中关爱同伴，能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。教会幼儿做个胆大的孩子。培养幼儿勇敢、活泼的个性。
幼儿园小班安全教育教案 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
小班健康大型玩具真好玩教案
幼儿自己介绍带来的玩具，并自由玩玩具教：今天呀，小朋友带来了好多的玩具，阿姨请英雄介绍一下他带来的玩具，和小朋友说一说他是怎样玩的。
老师和幼儿一起检查确认玩具宝宝是否回到了自己的家，并分别把送错的玩具宝宝正确的送回家。活动结束 带着好玩的玩具给其他班级的小朋友也玩一玩，大家一起分享。
教学重点：能与同伴一起玩玩具，学会与朋友一起分享玩具。 教学难点：学会玩别人玩具前要有礼貌的征得别人同意，并懂得爱护玩具。 活动准备 每人自带一件玩具。 塑料篮子数个。
基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。教学内容：玩具真有趣（语言）、送玩具（综合）这是小兵（音乐）、送小动物回家（体游）。设计意图：刚开学，小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。
户外画上大圆圈，皮球几只 活动过程 （一）准备部分： 队列及口令练习。 活动准备操（热身运动）活动手腕，脚腕，膝盖等部位，跟幼儿一起说儿歌边做动作。（二）基本部分：引起幼儿的兴趣导入新课。
活动目标 乐意参与集体活动，能在活动中获得满足感。愿意用简单的语言讲出自己想玩的玩具，尝试让自己的玩具动起来。
玩滑滑梯幼儿园中班安全教案
1、手指**滑滑梯我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边玩滑滑梯。带领幼儿到户外玩滑滑梯。
2、小结：玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队；一个一个从楼梯走上去；坐稳后头朝上往下滑。
3、中班教案《滑滑梯》 篇1 活动目标： 能仔细看图画，初步理解故事内容。 培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆想象“香蕉像什么”。 感受童话故事的乐趣。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。
4、用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩**角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
5、知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。
幼儿园玩具安全的参考教案
幼儿园小班安全玩具的危险教案1 活动目标： 了解玩具塞入器官的后果，玩具不能塞进耳朵等身体器官。 知道发生意外是要去医院。 活动准备： 男孩木偶。 教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 谈话导入活动。
教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
幼儿用书人手一册，红色蜡笔每人一支。活动过程 （一）给幼儿提供各种损坏的旧玩具，让幼儿玩一玩知道玩具被损坏了就不能玩。教师：今天老师带来了几样玩具，请小朋友玩一玩。
(2)教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。拓展幼儿经验。(1)教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。
幼儿园小班大型活动安全教育教案
幼儿园小班大型活动安全教育教案1 寒假即将来临，这让孩子们快乐不已，他们盼望着能放鞭炮、玩电脑**的春节。可孩子们放假家里没人管，在校外是否会注意自身安全，这些都让家长和老师忧虑。
幼儿园小班安全教案 篇1 教师讲故事《小猴哭了》。 教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。 教师：为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭？(笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。
幼儿园小班安全教育教案篇1 防火安全 活动目标： 进一步巩固防火安全的教育。 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动重点： 学习防火安全的相关知识。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标： 培养合作意识和竞争意识。 培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
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